2026年後半突入！

早いもので、もう7月を迎えてしまいました。あっという間に半年が過ぎ去ってしまい、年々、時の流れが速く感じざるを得ません。

私の教室も新たな生徒さんをお迎えし、日々楽しくレッスンしております。

最近は、かなりの低年齢化。

私もピアノだけではなく、リトミック指導者資格を生かして色々な手法を考えていますが、最近新たに購入、そして手作りしたものをご紹介させていただきます！

まずは鍵盤に貼れる「どれみシール」

個人的にずっとシールで音を探すのは避けていました。しかしながら低年齢化、そして色彩豊かな遊びを交えたレッスン。

その目的にシフトチェンジし購入しました。

ノリ不使用ですので、繰り返し使え、剝がした跡も残りません。

今時点では、一番小さなシールしか使っていませんが、他の用途でも使ってみたいと思います。

シールと同時に購入したのが「どれみカード（ト音記号）」

ド～ソまでで、表は色つき音符。裏は色なし音符となっています。

私の教室では、まずカードを見て、鍵盤に貼ってある同じ色のシールの鍵盤をどんな指でもよいので弾いてもらいます。

色を使うことで学習のハードルを下げ、「当たった。正解！」の気持ちを大切にしています。

他にもいろいろな使い方ができ重宝しています。

次はヘ音記号も購入しよう！と思い立ったのですが、、ふと、「これ、作れそう」となり、画用紙、ラミネート準備し頑張って手作りしました！！

全部１００均で揃えました(^^♪　ラミネートは手で貼れるものです。

これで、ト音記号もヘ音記号も同時に楽しみながら達成感を大切にしたレッスンを導入しています。

私の幼少期と違い、いろんな楽譜、いろんな教具が出てきました。

取捨選択、どれが一番生徒に合っているかを考えながら、購入したり手作りしたり、教え方の工夫を研究しています。

本当に日々勉強です。。。

３歳のお誕生日をお迎えした頃から受け入れております。

最初はリトミック中心、遊びを交えたレッスンです。

小さいお子様を持たれる保護者様、音楽、リズムを一緒に感じませんか？

お待ちしております！